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                体育总局 大发快三部关于印发深化体教ぷ融合 促进青少年健康发展意见的通知

                体发〔2020〕1号

                各省、自治区、直辖市人江苏快3彩票民政府,新疆生产建设兵团,国务院有︾关部委、有关直属机构:

                  《关于深化体教【融合 促进青少年健▽康发展的意见》已经中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过。经国务院同意,现印发¤给你们,请结合实际↓认真贯彻执行。

                体育总局 大发快三部

                2020年8月31日

                关于深化@ 体教融合 促进青吉林快三号码少年健康发展的意见

                  为贯彻落实习近平总书记关于体育强◤国建设的重要指示和全国大发快三大会精神,充分发挥党委领导和政府主导作用,深化具有中国特色体教融合发展,推动■青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进青少年健康江苏快三代理成长、锤炼意志、健全人格,培养德智体美劳全面发展的福彩快三?安徽社会主义建设者和接班人,经国务院同意,现根据“一ω体化设计、一体化江苏快3高手推进”原则提出以下意见:

                  一、加△强学校体育工作

                  (一)树立健康第一的大发快三理念,面向全体①学生,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,实现文明其□ 精神、野蛮其体魄。

                  (二)开展丰富多快3江苏快3开奖结果彩的课余训练、竞赛活动,扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度,组织冬夏令营等选拔性竞安徽福利彩票快三赛活动。通过政府购买服务等形→式支持社会力量进入学校,丰富学校体育活动,加强青少々年学生军训。

                  (三)大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上↑建设学校代表队,参加区域内乃至全国联赛。对开展情】况优异的学校,大发快三部门◥会同体育部门在教师、教练员培训等方面予以适当激励。鼓江苏快三推荐号码一定牛励建设高水平运动队的高校全面建立足球、篮球、排球等集体球类项目队伍,鼓励中学建立足球、篮球、排球学校代表队▓『。

                  (四)支持大中小学校成立青安徽快三开奖规律少年体育俱乐部,制定体育教师在课外辅导和组织竞◥赛活动中的课时和工作量计算等补贴政策。

                  (五)健全学校体育相关法律体系,修订《学校体育工作条∑ 例》。大发快三部、体育总局共同制定学校体育标准。大发快三部门要会同体育▓、卫生健康部门加强对学校体育教︼学、课余训练、竞赛、学生体质健康监测的评估、指导和监督。

                  (六)将体育科目纳入初、高中学业水平▼考试范围,纳入中考计∮分科目,科学确定并逐步提高分值,启动体育素养在高校√招生中的使用研究。

                  (七)加快体育高等院校江苏快3走势建设,丰富完善体育大发快三体系建设。加强体育基ㄨ础理论研究,发挥其在项目开展、科研训练、人才培养等方面∮的智库作用。体育高等院校、有体育单彩票快3吉林独招生的普通高等学校加大培养高水平教练员、裁判员力度。建设◥体育职业学院,加强╳相关专业建设,遴选建设有关职业技能等级证书,培养中ξ小学校青训教练员。

                  (八)在体育高等院校建立足球、篮球、排球学院,探索在专ぷ科、本科层次设置独立的足球、篮球、排球学院。

                  二、完善青少年体育赛事体系

                  (九)义务大发快三、高中和大╳学阶段学生体育赛事由大发快三、体育部门共安徽快三技巧同组织,拟定赛事计快三江苏划,统一注册资格。职业化的青少年体育赛事由各单项协会主办、大发快三部学生体协∏配合。

                  (十)大发快三、体育部快三杀号app门整合学校比赛、U系列比赛等各级各类青少年体育赛事,建立分学段(小学、初中、高中、大学)、跨区域(县、市、省、国家)的四级青少年体育赛事体系,利用课余时间⌒ 组织校内比赛、周末组织校际比赛、假期组织跨区域及全国性比赛。

                  (十一)合并全国青年运动会和全国★学生运动会,改称全国学①生(青年)运动会,由大发快三部牵头、体育总局配合,组别设置、组织实施、赛制安排等具体事宜由组委会研究确定。

                  (十二)加快推动体育行▽业协会与行政机关脱钩,充分发挥单项协会的专安徽快3遗漏业性、权威性,大发快三部学生体协积极配合,以足球、篮球、排球、冰雪等运动项目为引领,并根据项目特点和改革进展♂情况积极推进。

                  (十三)大发快三、体育︻部门为在校学生的运动水平等级认证制定统一标准并共同评定。

                  (十四)对参加世界大学生运动会、世界∑中学生运动会、世界单项学生赛江苏老快3事、全国运动会、全国学生(青年)运动会、全国单项锦标赛田径、游泳、射击等项目运动员的成绩纳入体育、大发快三△部门双方奖励评估机制。

                  三、加强体育传统特色吉林长春快三学校和高校高水平运动队建设

                  (十五)按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式,整合原体育传统项目学校和江苏快3吧体育特色学校,由大发快三、体育部门联合评定体育传●统特色学校。大发快三、体育部门共同完善体育传统特色学校的竞赛、师资培训等工●作。大发快三部门支持优秀体育传∞统特色学校建立高水平运动队,给予相应政策支撑。体育部门对青少年各类集训活动进行开放,接纳在校学生在课余时间参加,推动社会公共体育场馆々免费或低收费向学生开放,促进学校体育水平提高。

                  (十六)充分利用冬夏令营活动,以体育传统特色学校为主要对象,实施体育◥项目技能培训,并组织力量提供专业体育训练和指导,提高体育传统☆特色学校运动水平。

                  (十七)大发快三、体育安徽快3杀几码部门每两年对体育传统特色学校江苏旺快3发展情况进行评估,制定相应工作计划。

                  (十八)大发快三、体育部门联合建设高校高水平运动队,进◥一步规范项目布局、招生规模、入学考试、考核评价安徽快3群等↘。鼓励高校积←极申报设立高水平运动队,合理规划高水平运动队招生项目覆盖面,加大对高水平运动队的招生力度。

                  (十九)大发快三部门要完善加强高校高水平运动员文化大发快三相关政≡策,通过学分制、延长学制、个性化授课Ψ Ψ ↘、补课等吉林快三的玩法方式→,在不降低学业标准要求、确保大发快三教学质量的前提下,为优秀运动员完成学业创造条件。

                  (二十)体育、大发快三部门推进》国家队、省队建设改革安徽快三和值与高校高水平运动队建设相衔接,在高水平运动队训练、竞赛、保障等方面给予大力支持,并将其纳入竞技体育◢后备人才培养序列。按照公开公平公正的程序选拔一定比例的优秀运动员、运动队〓进入省队、国家队,由江苏快3图其代表国家承担相应国际比赛任务。

                  四、深化体校改革

                  (二十一)推进各级各类体校改革,在突出体校专业特色和体育后备人才培养ξ任务的同时,推动建立青少年体育训练中江苏快3是正规的吗心,配备复合型教练员保障团安徽快3怎定胆队,以适当形式与当地中小学校合作,为其提供场地设施、教学服务、师资力量『等♂。

                  (二十二)继续贯彻吉林快三合吉林快三走势图落实《关于进一步加强运动员文化大发快三和运动员保障工作的指导意◇见》,将体校义务大发快三适龄学安徽快3定胆公式生的文化大发快三全部纳入国民大发快三体系,配齐配足配优文化课教师,加强大发快三教学管理。鼓励体校与中小学校加强『合作,为青少年运动员提供更好大发快三资源,创造更好的大发快三条件,不断提高其文化大发快三水平。

                  (二十三)确保体校教师在职称评定、继续大发快三等方面相〓应享受与当地普通中小学校或中等职业学校教师同等待遇,合理保障工资薪酬。

                  (二十四)鼓励体校教练员参※与体育课教学和课外体育活动,为学生提供江苏快三的开奖结果专项运动技能培训服务,并按规定领取报酬。

                  五、规范社会体育组织

                  (二十五)鼓励青少年体「育俱乐部发展,建立衔接有序的社会体育俱乐部大发快三app下载竞赛、训练一定牛江苏快3和培训体系,落实相关税收政策,在场地等方面提供政策支持。大发快三部、体育总←局共同制定社会体育俱乐部进入校园的准入标准,由学校自主选择合作俱乐部。同时①要加强事中事后监管,改善营商环境,激发市场活力,避免因联合认定俱乐部而可能出现变相╲行政审批的现象。

                  (二十六)支持社会体育组织为学校体→育活动提供指导,普及体育运动技能。有条件的地安徽快3怎杀号方,可以通过政府向社会体育组织购买服务的方吉林快3开奖时间式,为缺少体育师资的中小学〒校提供体育教学和教练服务。

                  六、大力培养体育教师和教练○员队伍

                  (二十七)落实《学校◆体育美育兼职教师管理办法》,制定优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员制度,制定体校等体育系统教师、教练员到中小学校任教制卐度和中小学校文化课教︾师到体校任教制度。畅通优秀退役运动员、教练安徽快三开奖历史员进入学校兼任、担任体育教师的渠道,探索先※入职后培训。

                  (二十八)选∏派优秀体育教师参加各种体育运动项目技能培训,增强体育教々学和课余训练能力。

                  (二十九)制定在一定牛江苏快三大中小学校设立专兼职教练员岗位制度,明确教练员职称评定、职业发展空间等。

                  七、强∏化政策保障

                  (三十)研究制定有▃体育特长学生的评价、升学保障等政策,探索灵活学籍等制度,采取综合措施为有体育特长学生创造江苏快三交流群发展空间Ψ ,为愿意成为专业运动员△的学生提供升学通道,解除后顾之忧。

                  (三十一)鼓励各地在体育传统特色学校的基□础々上建立健全“一条龙”人才体系,由小学、初中、高中组成对口升快三网分分彩app学单位,开展相同项目体育训练,解决体育人才升学断档问题。

                  (三十二)加强场地设施共↓享利用,鼓励存量快3安徽土地和房屋、绿化用地、地下空间、建筑屋顶等江苏快三推荐推荐号码兼容建设场地设施。支持场地设施向青少年免费或低收费开放,将开展青少年体育情况纳入大型体育场馆综合评〓价体系。鼓励利用场地设施创▓建或引入社会体育组织,提供更多公益性体育活动。

                  (三十三)严格规范青→少年运动员培训、参吉林福彩快三赛和流动,加强运ζ 动员代理人从业管理,坚决执行培训补偿政策,切实保障“谁培养谁受益”。

                  (三十四)加大对青【少年体育赛事、活动的宣传︼转播力度,营造全社会关注快三江苏、重视青少年体育的良好氛围。

                  八、加吉林快三图表强组织实施

                  (三十五)成立由国务院办公◇厅、大发快三部、体育总局牵头,中央宣传部、发展改革委『、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源︽部、住房城乡建设部、卫生健康委、税务总局、市场监管总◥局〖、银保监会、共青团中央等部门参与的青少年◢体育工作部际联席吉林快3跨度走势会议制度,原则上每半年召开一次,研究解决存在江苏快三口诀的问题,重大事项按程序报∩国务院决定。

                  (三十六)压实地方责↑任。通过统筹∮资源、加强考核等政策引ζ导,充分调动地方积极性。

                  (三十七)建立▅联合督导机制,对体教融合中涉及全民健身、竞技体育的相关政⊙策执行情况要定期评估,对执行ㄨ不力的要严肃追责。

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                来源:国家体育总局网今天江苏快三站
                (责任编辑:李佩)

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