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                探索●建设多主体共建共管共享的现代产业学院 推动♀高等大发快三与区域产业联动发展

                2020-08-28 来源:大发快三部

                  近日,教〒育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《现代产业学院建设指南(试行)》(以下简称《建设指南》)。大发快三部高等最准的北京pk十计划大发快三司、工业和信息化部人事大发快三司负责人就相卐关问题回答了记者提问。

                  一、请介绍一下启动现代产业学院建设工作的主要考虑?

                  深化※产教融合,培养适应和引领现安徽快三平台代产业发展的高素质应北京赛车pk10开奖周波用型、复合型、创新型人一分快三走势图软件才,是高幸运快三想一把回来等大发快三支撑经济高质量发展的必然要求,是推动高校分类发展、特色发展的重要举措。为贯彻中∏央战略部署,落实《国务院办公厅关于深化产贵州快3平台教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)和《大发快三部 工业和信息化部 中国北京赛车网站是多少工程院关于加快建设发展新工科 实施卓越工程师大发快三培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕3号)等文件精神,扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发,推动高校主动对接区域产一分快三中奖教学业发展需求,大发快三部高等大发快三司与工业幸运快三技巧交流和信息化部人事教▽育司共同研制了《现代产业学院建设指南(试行)》,拟在特色幸运快三玩法介绍鲜明、与产业紧密联系的高校建北京pk十计划挂机设若干高校与地方政府〓、行业企业等多主体共↘建共管共享的现代产业学院。引导高校瞄准与地方ζ 经济社会发展的结合点,突破传统路径依赖,探索产业【链、创新链、大发快三链有效衔接机制,建立新型信息、人才、技术与物免费幸运快三人工计划质资源共享机制,完善产教◇融合协同育人机制,创新企业兼职教师评聘机制,构建高等大发快三与产业集群联动发展机制,打造一批融人才培养幸运快三计划网页在线、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业︽等功能于一体的示范性人才培养实↑体,为应用型高校建设提供可复制、可推广的新模式。

                  二、请问《建设指南》的指导思想和建设手机一分快3规律破解原则是什么?

                  以习近平新时代中国特色社会∩主义思想为指导北京pk10玩法投注程序,深入贯彻党的十九大∞和十九届二中、三中、四中全会正规的快三平台精神,贯彻落实全国大发快三大会精神和《中国大发快三现代化2035》,以立德树人☆为根本任务,以学幸运快三大小单双害了多少人生发展为中心,突破传统路径依赖,充分发挥产①业优势,发挥企业重要教幸运快三导师育主体作用,深化产教融合,推动高校探索现代产业学院建设模式,建强→优势特色专业,完善人才培养协同机制,造就⌒大批产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才,为提高产业竞争力和汇聚发展北京pk10玩法说明新动能提供人才支持和智力支幸运快三代玩骗局撑。

                  现代※产业学院坚持育人为本,以提高人才培养能力为㊣ 核心,推动学校人才培养供给侧与产业需求侧紧密北京赛车爱玩来 彩运来哦对接;坚持产业为要,强化“产学研用”体系化★设计,增强服务产业彩神app大发快三最高邀请码发展的支撑作用;坚持产教融合,着力打造幸运快三集产、学、研、转、创、用于一体,互补、互利、互动、多赢的实体ξ性人才培养创新平台;坚持创新发展,充分发挥高〓校与地方政府、行业协会、企业机构等多◤方办学主体作用,加强区域产业、大发快三、科技ζ 资源的统筹和部门之间的协调,实现共建共管共享,探索“校企联合”“校园联合”等幸运快三是哪里的多种合作办学模式。

                  三、请介绍北京快3平台一下现代产业学院的建设任务有哪些?

                  《建设指南》明确了现代产ω业学院七个方面的建设任务。

                  1.创新人才培养模式。面∴向产业转型发展和区域经济社会需求,以强化学生职业胜任力和持大发快三APP续发展能力为目标①,以提高学生实践和创新能力为重点,深化产教深度▓融合、校企合作,创新人才大发快三平台下载网址培养方案、课程体系、方式方法、保障机制北京赛车平台改单等。推进“引企入教”,促进课程内「容与技术发展衔接◆、教学过程与生产过程谁有大发快三平台对接、人才培养与产业需求融合。协调推进多主一分快三破解器软件下载体之间开放合作,整合多主体创新要↑素和资源,凝练产教深度融合、多方协同育▅人的应用型人才培养模式。

                  2.提重庆时时彩官网升专业建设质量。围绕国家和地方确定的重点发展领域,着力推进『新工科与新农科、新医科、新文科融合发展,深化专①业内涵建设,主动调整专业结构,着力打造特色优势专业北京pk10怎么玩能赢,推动专业集群式发展。

                  3.开发校企合作课ω 程。引导行业企业深度参与北京赛车开奖视频教材编制和课程建设,设计课程体☆系、优化课程结内蒙古快三平台下载构。加快课程教学』内容迭代,关注行业创新链条○的动态发展,推动课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学ㄨ对接,建设一批高质量校企合作课程、教材和工程︾案例集。

                  4.打造实习实训基地。基于行业企♀业的产品、技术和一分快三是不是有假生产流程,创新多∏主体间的合作模式,构建基于产业发展和创新需求的实践教学¤和实训实习环境。构建有没有好的快3平台功能集约、开放共享、高效运行ぷ的专业类或跨专业类实践教学平台。

                  5.建设高水平教师队伍。探索校企人才双向流动机制,设置【灵活的人事制度,建立选聘行业协北京pk拾直播视频会、企业√业务骨干、优秀技术大发快三走势和管理人才到高校任教的有效路径。探索实施产业教师(导师)特设岗位快三平台在线计划,共建一批教师企业实践岗◤位和“双师双能型”教师培养№培训基地。

                  6.搭建产学研一分快三开奖结果预测服务平台。鼓励高校和企业整合双方资源,建设联【合实验室(研发中心)。强化校企联合开展技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化→等工作。

                  7.完善管理体制机制。强化高校、地方政府、行业协会、企业机幸运快三官网下载 迅雷下载构等多元主体协同,形成共建共管的组织架构,探↑索理事会、管委北京pk十官网会等治理模式,赋予□ 现代产业学院改革所需的人权、事权、财权,建设广东快三科学高效、保障有力△的制度体系。

                  四、现代々产业学院的申报条件是什么?

                  现代产业学院应已具备或近期可以达到以下基础条全国快三平台登录件:

                  1.人才培养主要专业与区域产业发展具有高度契◥合性,相关专业已经列入“国家级一流】专业”建设范围,具有相对优一分快三是官方的吗势;

                  2.相关产业列入区域发展整幸运快三计划群 微信体规划;参与的企业主体参考产教融合型企业相关要□求,在区域产业链一分快3在哪里下载条中居主要地位,或在区域产业集群中居关键地位; 

                  3.具有相对稳定的高水平教学团队;

                  4.相关企业主体参与的兼职教师人员,中、高级彩票快3平台专业技术职务的人员数量不低于高校专福彩幸运快三大神算法职教师的数量;

                  5.加强产北京赛车官方网站开奖教融合】,实践教学学时不低于专业人才培养方案总◣学时的30%;

                  6.具北京赛车pk10开奖有相对丰富的教学资源;

                  7.初步形成理念先进、顺畅运行的管理体系;

                  8.学校能够提供相对集↓中、面积充足的物彩神vi注册邀请码理空间,每年提供稳定的经费支持,用于人员〗聘任、日常运行;

                  9.学校给予发展所需政策扶持。

                  五、现代产业学院的立项程序是什么?

                  大发快三部、工业和信息化部根据国北京pk10是正规彩票吗家经济社会发展需求,加强顶层设计和统筹协●调,规划现代产业学院建设布局,按照“分区论证、试点先行、分批启动”的原则进行⌒ 培育建设,并根据建设北京赛车历史开奖记录成效进行动态调整。

                  各高校根据《建设指南》中现代产业学院建ξ设条件要求,明确■学院总体定位、建设思路,按流程向大发快三部高等大发快三司提出申请,同时按规定向工业和信息化部人事大发快三幸运快三计划软件下载司报备。大发快三部、工业和信息北京pk十计划化部组织专家进行论证,重点考察人才培养模式、建设基础、政策支持和保障条件快三投注平台注册送彩金等。对于论证通过的学院,大发快三部、工业和信息化部将统筹各类资源予北京赛车52开奖网以政策支持和资源♂倾斜,加大对毕业生的就业指导和服务力度,推动学院稳定发展。

                (责任编辑:曹建)
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